Nesta aula, os launos concluíram a produção textual a respeito dos traços contitutivos da Porto Novo, bem como, área de entorno.
Ver penúltima aula.
REGISTRO DA PRÁTICA (Diário de Classe e Notas de Aula), do
Professor Donarte Nunes dos Santos Júnior,
E.M.E.F. PORTO NOVO,
Prefeitura de Porto Alegre – SMED/ RME
Nesta aula, os launos concluíram a produção textual a respeito dos traços contitutivos da Porto Novo, bem como, área de entorno.
Ver penúltima aula.
Nesta aula, os launos desenvolveram a produção textual a respeito dos traços contitutivos da Porto Novo, bem como, área de entorno.
Ver última aula.
Nesta aula, os alunos iniciaram uma produção textual, com base no pensamento de George Steiner (1929-2020), encontrada em seu livro "A Ideia de Europa", no qual o filósofo e professor francês identifica cinco traços constitutivos da Cultura do Europeia.
Com base nisso, os estudantes deveriam elaborar um texto que identificasse, também, cinco traços constitutivos da escola e área entorno, texto que irá se chamar "A Ideia de Porto Novo", e que, pretende-se, será publicado.
Em nível de conversa mais ou menos despretensiosa, o professor instruiu os estudantes a respeito de como eles poderiam se organizar para o restante do presente trimestre letivo.
Foi explicado sobre o conceito de cronodisrupção e suas consequências para jovens adolescente de 9º ano.
Feito isso, os alunos foram encaminhados ao lanche da tarde, bem como, ao respectivo recreio.
A volta do segundo período de Geografia (último do dia), no qual o professor iria instruir a respeito do conceito de Comunismo, foi marcada pelo encaminhamento dos estudantes à Sala de Multimeios, na qual eles assisitiram à execusão de dois curtas-metragens, a saber, "Bonita de Rosto" e "A menina atrás do espelho", ambos trazidos pelo "Projeto sociocultural" de cinema itinerante, Cine Mônica, que é realizado em escolas públicas de Porto Alegre/RS.
Abaixo, os respectivos Trailers dos curtas acima citados:
Para saber mais sobre o curta "Bonita de Rosto", clique ::: aqui ::: ; mais sobre o curta "A menina atrás do espeho", clique, ::: aqui :::.
Assim, a temática a respeito do Comunismo, que pôde ser trabalhada com a turma 91, não pôde ser desenvolvida com a turma 92.
De todo modo, após a execussão dos curtas, o professor reencaminhou os alunos à sala de aula, ocasião na qual uma conversa bastante problematizadora, crítica e pertinente foi desenvolvida.
Nesta aula os lunos trabalharam, individualmente, cada um através de seu Chromebook , na pesquisa a respeito do país que lhe foi sorteado....