REGISTRO DA PRÁTICA (Diário de Classe e Notas de Aula), do
Professor Donarte Nunes dos Santos Júnior,
E.M.E.F. PORTO NOVO,
Prefeitura de Porto Alegre – SMED/ RME
quarta-feira, 25 de fevereiro de 2026
2ª AULA: IDEIAS-FORÇA: CONCLUSÃO E REDAÇÃO!
1ª AULA: IDEIAS-FORÇA!
O professor retomou a aula passada, e, através de aula expositiva dialogada, explicou as Ideias-Força 2, 3 e 4, respectivamente, retiradas dos livros:
→ "Escritos sobre educação", do filósofo alemão Friedrich Nietzsche (1844-1900):
"Devemos estudar para nós mesmos", "pensar por nós mesmos"...
→ "O Pequeno Príncipe", do escritor francês Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944):
"Nunca devemos abandonar uma pergunta"
→ "Educar pela pesquisa", do sociólogo catarinense Pedro Demo (1941).
"Estudar é modo de vida", e, "Educar é mais que o mero instruir".
Aconselha-se, para recompor os aprendizados relacionados à aula, que os alunos assistam à videoaula abaixo:
5ª AULA: O MURO DE BERLIM!
Aula expositiva dialogada sobre o Muro de Berlim, de sua conjuntura e contexto a geoplolítico mundial de então. Elementos vistos: - constr...
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Correção da avaliação sem consulta, que objetivava "analisar criticamente de que forma a hegemonia europeia foi exercida em várias reg...
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Introdução aos estudos de Europa, que foram iniciados através de aula expositiva e dialogada que tinha, como teor principal, os argumentos d...
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Nesta aula, através de aula expositiva dialogada, o professor introduziu os estudos de Europa. Fez isso fazendo uma apresentação dos aspecto...